自闭症治疗方法:应用行为分析疗法(ABA)
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应用行为分析疗法(ABA)是一种非常有效的自闭症治疗模式,它可以治疗自闭症典型的认知、注意力和语言缺陷。目前,应用行为分析是应用于自闭症孩子教育干预中最常见的方法之一,也是许多患儿教育计划的理论核心。...
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应用行为分析(Applied Behavior Analysis, 简称ABA)是一种改善具有重要社会意义的行为的方法,通过研究环境与行为的关系来制定相关策略,被广泛应用于自闭症治疗和康复。
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应用行为分析疗法(ABA)是一种非常有效的自闭症治疗模式,它可以治疗自闭症典型的认知、注意力和语言缺陷。目前,应用行为分析是应用于自闭症孩子教育干预中最常见的方法之一,也是许多患儿教育计划的理论核心。...
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自闭症ABA训练中强化的分类有哪些呢? 目标的分解、强化和辅助是应用行为分析法(ABA)的基本训练原则。当自闭症孩子对指令做出正确反应后,我们要及时给予强化。强化的原理就是适当的行为因受到强化而继续出现;...
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自闭症ABA疗法中强化的误区有哪些呢?具体如下: 一、只有正强化,没有负强化 在自闭症ABA疗法中,强化的方式分为两种:正强化和负强化。正强化就是通过奖励性刺激,促进正向行为的增加,以达到帮助孩子体验到与...
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塑造法是行为改变的一种方法,是自闭症ABA疗法中重要的方法之一。 自闭症儿童任何一个新行为的建立过程都是行为的塑造过程。在塑造过程中,首先将一个新的行为目标分解,通过强化近似成功的反应引导孩子朝着即定...
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自闭症ABA治疗中的连环法如何开展呢? 连环法就是将简单的行为组合在一起而形成一系列更复杂的行为,必须遵循以下几个步骤: 1、定义目标行为。 2、将目标行为分解成小的回合。 3、减少指令、辅助和强化,直到在...
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自闭症ABA疗法中,很多家长用到了辅助这种方法,但反映说效果不明显。究其原因,是他们陷入了一些误区,具体如下: 一、辅助不及时 自闭症ABA疗法中辅助不及时,会造成自闭症儿童形成猜测和有挫折感。比如,家长...
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三、强化 应用行为分析法(ABA)强调任何一种行为变化都和它自身的结果有关联。如果一个自闭症儿童叫了“妈妈”,妈妈马上高兴的对他笑、并拥抱他,孩子可能因此会更多地叫妈妈。妈妈对孩子的态度强化了孩子的行为...
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自闭症疗法应用行为分析法(ABA)的特点包括以下几方面: 一、目标分解 即:把任务(知识、技能、行为、习惯等)分成若干很小的步骤。 比如学习洗手:打开水龙头—淋湿双手—拿肥皂—抹肥皂—把肥皂放回原位—搓手(搓...
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发展关系疗法和应用行为分析法(ABA)都可以应用于自闭症治疗,那么前者治疗自闭症比后者更好吗? 目标的不同是各主要自闭症治疗方法之间最基本的差异。发展取向疗法(比如 DIR/地板时光)主要是在帮助孩子建立与...
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分解课题、给予辅助和及时强化是应用行为分析法(ABA)教学的内涵,下面是自闭症儿童ABA教学案例: 一、分解课题 课题是指孩子应该学会的一个能力,自闭症儿童需要学习的课题成百上千,ABA强调把每个能力分成最小...
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在自闭症ABA教学中,夸奖孩子是一项常见的语言强化方法,那么,我们该如何夸奖孩子呢? 夸奖是对自闭症孩子行为的一种肯定,也是对他继续增加良好行为出现频率的提醒和鼓励。在日常生活中,无论是家里还是社会环...
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在应用行为分析法(ABA)中,自闭症强化物的种类有哪些呢?斯金纳分为两种类型:正强化和负强化。 1、正强化:提供正性、愉悦的刺激,伴随行为出现刺激的增加,或刺激强度的增加,导致行为增强 2、负强化:提供负...